ValencianoCastellano

Quart de Poblet

Vostè es troba ací: Inicio

Quart de Poblet ja compta amb patis coeducatius en els quatre centres públics

El projecte 'Experiència de coeducació i convivència per a la prevenció de gènere' s'emmarca dins del Pacte d'Estat contra la violència de gènere

Patios Coeducativos

L'Ajuntament de Quart de Poblet ha presentat el seu projecte 'Experiència de coeducació i convivència per a la prevenció de gènere' durant la jornada de prevenció de la violència de gènere 'Educant per a la igualtat', celebrada el 5 de juliol a la Casa de la Cultura. La iniciativa,impulsada des de l'àrea d'Igualtat que encapçala Cristina Mora i desenvolupada per l'experta Sandra Molines, consisteix en el disseny d'un Pla coeducatiu de centre que permetrà la implantació de patis coeducatius en els quatre centres públics del municipi durant el pròxim curs.

L'alcaldessa, Carmen Martínez, ha destacat durant la seua intervenció la importància de formar i educar a les futures generacions, assegurant que "sempre hem sigut molt conscients que l'educació és un factor clau i imprescindible per a acabar amb la xacra de la violència masclista, per a acabar amb les desigualtats que, desgraciadament, encara existeixen en la nostra societat. A les mans de les noves generacions està el poder de construir un futur inclusiu i respectuós, en el qual no existisca discriminació pel nostre gènere ni per cap altra qüestió, però nostra és la responsabilitat de dotar-los amb les eines necessàries per a això".

Així, gràcies a aquesta iniciativa, que s'emmarca dins del Pacte d'Estat contra la violència de gènere, es pretén facilitar a les escoles la formació i l'acompanyament necessaris per a afavorir la implementació de la coeducació, un imperatiu legal per als centres segons la legislació vigent, que té com a objectiu reduir i eliminar l'impacte del sexisme, introduir la perspectiva de gènere en l'àmbit educatiu i, així, previndre la violència de gènere.

Malgrat que es tracta d'un diagnòstic de la situació actual del sexisme en cadascuna de les àrees que es treballen dins del projecte, s'ha posat l'accent principalment al pati escolar. Això ha portat ala incorporació de mesures en el temps d'esbarjo que lluiten per establir un ús de l'espai i una tipologia de jocs més equitativa i justa, els anomenats patis coeducatius.

També destaca la formació al claustre, al qual s'ha dotat dels coneixements necessaris en matèria de coeducació per a afavorir l'eliminació de rols i estereotips de gènere, així com de les eines necessàries per a poder incorporar criteris pedagògics amb perspectiva de gènere en totes les accions escolars. Un altre aspecte primordial és el treball desensibilització a les famílies, en les quals es vol interioritzar la perspectiva de gènere en la vida diària.

Per a la creació del Pla coeducatiu de centre, es fet un treball exhaustiu amb els centres, plantejat en diferents jornades. Després d'una primera reunió de treball amb la direcció del centre i l'equip directiu, es van desenvolupar quatre sessions de formació amb tot el claustre i una cinquena, destinada a les famílies.

Les dues primeres es van centrar en la sensibilització i en elles es van treballar aspectes com el vocabulari a emprar, el androcentrisme en els materials escolars o les diferències entre escoles segregades, mixtes i coeducatives. A més es va facilitar una enquesta per a l'alumnat amb l'objectiu de conéixer la seua percepció respecte a les seues vivències al pati.

A aquestes va seguir una sessió destinada a analitzar tots els resultats i la informació extreta del diagnòstic realitzat a les aules. Durant aquesta jornada es va introduir les àrees que conformen un Pla coeducatiu de centre per a plantejar els compromisos i activitats que podrien desenvolupar-se en el pròxim curs.

En la quarta sessió, es va dissenyar de manera participativa i amb l'acompanyament de l'experta el propi Pla coeducatiu de centre i es van establir les accions i iniciatives que tindran lloc en cadascuna de les àrees, així com els compromisos que cada professora i professor implicat durà a terme tant en les seues matèries com de manera transversal per a reduir l'impacte del sexisme en tots els àmbits escolars.

La cinquena i última sessió, destinada a les famílies, va tindre com a objectiu principal donar a conéixer el treball realitzat, a més de sensibilitzar-les i implicar-les amb aquesta labor. Aquesta tasca ha sigut un dels reptes que Molines ha assenyalat com a primordial, insistint que "cal involucrar més activament a les famílies".

Per part seua, la regidora Cristina Mora ha agraït la implicació dels centres i ha destacat la labor dels Coordinadors d'Igualtat, punt de partida de tot el projecte.

 

Publicat el: 10 de Juliol de 2019
Indicadors de transparència
Boton Administració Electronica Accés pague els seus rebuts online Perfil Contractant
PGO FEDER EDUSI Fons Social Europeu Banner der Carta Participació Instàncies generals Facturació Electrònica FACe imatge calendari fiscal 2015 Fracciona els teus IMPOSTOS PERÍODE MITJÀ DE PAGAMENT A PROVEÏDORS Accés Plusvalua Imatge Farmàcies Quart és Cultura Memòria Històrica de l'ajuntament Auditori Moli de Vila Ciutat Esportiva Accés QuartJove Portal del comerciant
Web Centre d'Ocupació i Desenvolupament Imatge de la Web de Dona Banner Educació
Icono de conformidad con el Nivel Doble-A, 
	de las Directrices de Accesibilidad para el 
	Contenido Web 1.0 del W3C-WAI

Ajuntament de Quart de Poblet
Plaza del País Valencià 1. 46930 Quart de Poblet (Valencia)
Telèfon:96 153 62 10 | Fax:96 152 13 12
Correu electrònic:info@quartdepoblet.org

Avís legal i Política de Privacitat